Что делать, если ребенок не понимает на уроках

А что именно ребенок не понимает? На каких предметах? Может попробовать вам самой поговорить с учителем, или к репетитору обратиться.

Я разговаривала с учителем. Разбирать такие непонятки надо втроём родитель-ученик-учитель. Учитель может после уроков остаться и объяснить тему, может родителю подсказать, как позаниматься дома, учителей, которые не пошли бы нам на встречу я ещё не встречала, все отзывчивые, уравновешенные, хорошие люди. Мой тоже сообразительностью не отличался в начальных классах.

мой тоже не особо понимает что ему учитель объясняет, но я ему каждый вечер объясняю заново все сама чтобы до него дошло.

У нас была такая ситуация с математикой. Ну не могла никак научиться считать примеры (очень медленно, на уроке ждать некогда), в итоге 2 да 3 по предмету. Стала на ложках и вилках объяснять простые примеры, задачи решали на картинках. Вот в третьем классе ситуация вышла такая: пришла к учителю, говорю, не знаю,что делать, дома решает, в классе никак. Встали втроем у доски, показали как мы дома решаем, а они в классе по-другому (конечно, результат тот же) и в итоге ребенок потерялся и не знает, как ему решать, как мама сказала или как учитель. Стали решать так же как в классе и о чудо, во второй четверти 4 ,5,5. Я присоединяюсь к пункту РУ, позвоните учителю, выберите вместе время, когда всем будет удобно, вы покажете,как вы занимаетесь дома (при условии, что вы действительно дома прилагаете усилия) и как в классе. Я иногда приходила на продленку и слушала под дверью, как учитель с ними делает уроки, какова методика решения задач, примеров и дома такими же словами говорила дочери что нужно делать. Я думаю, Вам нужно наладить контакт с учителем, он пойдет Вам на встречу и обязательно объяснит как дома заниматься с ребенком. Желаю удачи.

Я бы на вашем месте обратилась к школьному психологу в первую очередь. Т.к. психолог проводит различные тесты и ответит вам на все ваши вопросы. Причин не понимания школьного материала может быть очень много. К примеру: невнимательность, отношение к школе в целом, отношения к учителю и ученикам и на оборот. Психолог составит вам "картинку" вашего ребенка и потом уже даже он посоветует, что делать. Если дело в учителе, его отношение к вашему ребенку, то однозначно переводите в другой класс. Иногда достаточно пересадить ученика за другую парту или к другому соседу.

Пока вас не направили на комиссию,на проверку умственных способностей вашего ребенка,а такая создается по итогам 2-го полугодия,обратитесь к неврологу на правдинске,она на посоветовала пройти специалиста,который и дефектолог и логопед и психиатр,который не только отмел сомнения в умственных способностях моего ребенка,но и научили как надо работать с ребенком,чтобы он начал понимать.К сожаленью телефон я не помню,утратила.Вообщем поторопитесть,а то учителя сейчас не заморачиваются на комиссию,а дальше школа 17

Автор ! Я удивлена! Мой сын тоже учится в 1 классе школы №6 и говорит что им очень хорошо объясняют,иногда даже в игровой форме, а детям которые не умеют читать - задания по несколько раз читают. И вообще сразу возникает вопрос - А вы сами не пробовали помочь ребенку, объяснить то что он не понимает? В первом классе явно не сложная программа

Какая программа в 6 школе?

В первых классах - школа России. Проще некуда.

Я бы не стала идти к школьному психологу. Для ребенка может быть стресс. Да и не факт, что сможет помочь. Подойдите к учителю вместе с ребенком. Может и правда стоит поменять учителя.