Воспитание сердцем

В нашей семье есть такая история. Маленькая Анечка приходит из садика и делится: «Меня воспитательница назвала сегодня «лапочкой» и «заинькой». Утром следующего дня она сама просыпается и с большим желанием собирается в детсад. На память о том счастливом времени осталась фотография, где девочка – самая маленькая по возрасту в той группе – стоит, прижавшись к своей любимой, доброй и красивой, как принцесса, Ирине Алексеевне. Оказалось, что именно этот снимок 1977 года открывает фотоальбом воспитателя детского сада №22 И.А. Беспаловой. С такого приятного сюрприза начался наш разговор с героиней этой статьи.


ЦЕЛАЯ ЖИЗНЬ


Ровно 50 лет работает Ирина Алексеевна Беспалова в детском саду, куда в советские времена ходили дети работников НиГРЭС – ведь большинство садиков были на балансе конкретных предприятий. Стать воспитателем Ирина Алексеевна мечтала с самого детства – так нравилось ей в садике. Уже догадались, в каком именно? Конечно, в 22-м! И сейчас Ирина Алексеевна с большим теплом вспоминает свою воспитательницу Нину Васильевну Башмурову. Когда по окончании Городецкого педучилища в 1976 году Ирина Алексеевна начала работать в знакомых стенах, ее бывшая воспитательница стала наставником молодого педагога. Поддержка Нины Васильевны, а также заведующей Тамары Николаевны Биушкиной помогла по-настоящему освоить профессию, ставшую в итоге делом всей жизни.


«Почему так долго работаю? Просто так сложилось, что не представляю себе другой работы. Когда-то думала, что проработаю, может быть, лет 10-15-20, а потом что-то поменяю. Даже был момент, когда сделала попытку перевестись на электростанцию. Но, проведя на предприятии буквально несколько часов, поняла: не мое. Возможно, это неправильно, что работа – мой главный и единственный настоящий интерес. Даже дома меня просят: «Давай сегодня не будем про садик!». Все равно отвлечься редко получается. Это вся жизнь», – делится Ирина Алексеевна.


НА ПЕРВОМ МЕСТЕ – ДЕТИ


Больше всего нравится ей работа с детьми, в этом убеждалась неоднократно, будучи старшим воспитателем, и в периоды, когда приходилось замещать заведующую. «Я – практик, – так оценивает себя педагог. – Оформление документов, руководящие функции не для меня. Мне ближе дети». Чтобы дать своим воспитанникам как можно больше, И.А. Беспалова знакомится с новыми методиками, с лучшим опытом других наставников. Она рада, что благодаря Интернету и доступности современных образовательных ресурсов можно постоянно совершенствовать свое мастерство. «В этом плане молодежи можно позавидовать – так много сейчас возможностей для профессионального развития!» – говорит воспитатель с полувековым стажем.


За полвека сотням детей посчастливилось стать воспитанниками педагога. В Балахне много семей, в которых дети выпускников Ирины Алексеевны попадали тоже к ней. Фотографий, подобных упомянутой в начале статьи, у балахнинцев десятки, а может, даже сотни. Встречаясь на улице, с ней здороваются взрослые люди, в ком-то из которых она узнает своих бывших детсадовцев, и тех, чьи портреты бережно хранятся в ее альбоме.


НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ


Отвечая на вопрос, отличаются ли сегодняшние дети от ребят других поколений, воспитатель отмечает их уникальность. «Современные дети очень развитые, они всем интересуются, им нужно все и сразу, здесь и сейчас. У них нет безоговорочных авторитетов. Порой за ними сложно успеть. С другой стороны, сейчас дети меньше говорят, меньше общаются. Мы стараемся их научить. В детском саду дети обходятся без телефонов, занимаем их другими способами. В логопедической группе особое внимание уделяется всем аспектам развития речи, мы вместе выполняем задания, которые дает логопед. И ждем от родителей, что дома они тоже будут помогать детям. Только совместными усилиями будет достигнут наилучший результат», – отмечает И.А. Беспалова. Несмотря на отличия поколений, дети всегда остаются отражением взрослых, считает она. «Они буквально впитывают все, что видят и слышат вокруг себя: слова, пересуды, эмоции, наши реакции на окружающее. Из того, что слышат от своих детей, взрослые могут сделать какие-то выводы для себя», – говорит Ирина Алексеевна.


Будучи очень скромным человеком, она меньше всего хочет привлекать внимание к своей персоне, а просто продолжает работать, изо дня в день отдавая свое время, умения и любовь детям, делясь опытом с молодыми коллегами, общаясь с родителями. Сейчас под ее крылом остаются полтора десятка ребят, которые в этом году покинут детсад и пойдут в школу. А ее выпускники, еще юные и совсем уже взрослые, живут, учатся, работают в Балахне, в других городах Нижегородской области и России, вспоминая порой свою воспитательницу и то тепло, что она нам всем подарила.


А. КОНЕВСКАЯ
Фото из архива И.А. Беспаловой
Рабочая Балахна